■ 田东
近年来，陕西省咸阳市淳化县严格按照省、市红十字会部署要求，紧紧围绕打造青少年需要的红十字会目标，不断改革创新，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，奋力开创全县红十字青少年工作新局面。
强化领导，健全机制
一是高度重视，准确定位。淳化县始终把红十字青少年工作作为红十字会工作的重要组成部分，作为新时代推进红十字会改革的重要举措。县委县政府分管领导定期听取红十字会工作情况，经常带队深入教育系统调研红十字青少年工作，研究和解决红十字青少年工作中遇到的实际困难，保障红十字青少年工作持续发展。
二是建章立制，健全组织。全县以学校红十字会工作为抓手，不断加强红十字青少年工作。成立了以县教育局局长为主任，县红十字会常务副会长、县教育局分管领导为副主任的淳化县学校红十字工作委员会，各学校普遍成立相应的组织机构，明确岗位职责和任务，完善工作机制，为全县红十字青少年工作的指导和管理，提供了组织保障和制度保障。
三是发挥作用，营造氛围。把红十字青少年工作纳入学校年度工作计划，促使红十字青少年工作与学校工作深度融合，规范化、常态化开展。充分发挥困难教职工帮扶、重大疾病儿童救助等人道救助项目作用，形成学校、师生、家长共同传播红十字精神的良好氛围。
建强阵地，示范引领
一是找准锚点，厘清思路。坚持把学校红十字会作为红十字青少年工作的主阵地，大力开展红十字示范学校建设工作，以县级红十字示范学校创建为引领，推动全县红十字青少年工作持续蓬勃发展。
二是制定标准，明晰路径。制定县级红十字示范学校“六个一”创建标准，即“成立一个红十字会组织，组建一支红十字志愿者队伍，打造一个博爱卫生保健室阵地，每年开展一项应急救护培训，支持一项体育运动，践行一种红十字精神”，引领全县学校红十字工作标准化、示范化开展。
三是全力支持，打造标杆。在红十字示范学校创建期间，县红十字会既给予技术政策方面的指导，也给予物质资源方面的支持，帮助学校尽快打造出示范标杆，发挥示范引领作用，全县红十字青少年工作初步形成了领导重视、师生共识、广泛参与的良好氛围。
融合推进，突出实效
一是融入课堂，强化素质。以红十字主题班会或主题队会、专题黑板报手抄报评比、文艺演出、应急救护技能培训、红十字知识竞赛、校园特色篮球操等课堂教学和专题活动为载体，深入开展救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等红十字知识教育宣传活动，助力学校素质教育。
二是融入生活，促进健康。坚持开展全县学校安保人员、班主任、宿舍管理员、幼儿保育员应急救护培训，不断提高师生应急避险能力和教职工应急管理能力。帮助学校建设博爱卫生保健室，并逐步打造为生命体验馆，助力时代学校卫生与健康教育工作。
三是融入实践，增强体验。在学校德育工作中融入红十字元素，发展红十字会员，招募红十字志愿者，组织青少年走进敬老院和社区，培养青少年关心社会、服务他人、乐于奉献的精神，不断壮大红十字后备力量，推动红十字事业健康发展。
汇聚资源，形成合力
一是更新理念，开放包容。县红十字会坚持以更加开放包容的理念，积极动员全社会各方面力量广泛参与红十字青少年工作，红十字青少年工作与各部门工作深度融合，互惠共赢，得到了长足发展。
二是创新举措，拓宽渠道。积极研究新方法、新措施，不断拓展红十字青少年工作新空间，依托“红十字救在身边”品牌开创线上线下筹资新格局，通过设立专项基金、给予项目资金等方式，为开展红十字青年活动提供支持，广泛开展困难学生全程助学和留守儿童助困行动等人道救助。
三是丰富内容，育人为本。结合青少年不同的年龄特点和成长规律，在创新和丰富红十字青少年活动内容和方式上下功夫，在贴近生活、贴近学校、贴近青少年需要的实践活动和项目支持中，发挥红十字育人作用，进一步激发学生感恩社会、回报社会的热情，树立正确的人生观、价值观。
（作者系陕西省咸阳市淳化县红十字会常务副会长）